今天听其他老师上课的时候想到的。其实在前一阵子我也在努力的在实践
在分析问题,传递知识的时候“尽量的”使你的语言能让学生“看到”。这个就是我的所谓的“传达知识可视化”。具体措施我想到的才这几个:
- 可以用表格代替文字就一定用表格,可以用图片一定用图片来代替。效果:一张表格>1000字;一个图》3000字;
- 学会画漫画,边讲边画,这个对你要求忒高了吧。呵呵;
- 尽量创造情景,入境了才能入情,你问他要几行眼泪也不是难题。煽情实属不易;
- 以后补充…
make a difference
今天听其他老师上课的时候想到的。其实在前一阵子我也在努力的在实践
在分析问题,传递知识的时候“尽量的”使你的语言能让学生“看到”。这个就是我的所谓的“传达知识可视化”。具体措施我想到的才这几个:
执着的为现代化教育在行动,用许三多的话来说,就是在干有意义的事情,真羡慕他,能全心全意的干有意义的事情。
我写的论文也参考他的,不过我发现其实我不写那些也一样,只是我对这方面多点认识了,而对于教育的发展是否有意义呢?
下面是介绍
把下面的代码放在第一帧。
在舞台上画一个动态文本框命名为 list_txt (非库中控件),然后再库中拖个滚动条到文本框中,它会自动于文本框吻合的哦。
Continue reading ‘一个树形菜单’ »
今天来介绍一下第二个模式:观察者模式。还是看源代码吧。里面有介绍
详情请点击这里:
Continue reading ‘【设计模式】-观察者模式(基本版) AS3’ »
在学习设计模式前,最好能看一下这篇文章,该作者应该是设计模式的老手了。敬佩!
http://www.cnblogs.com/justinw/archive/2006/11/28/574573.html
上个星期买了本Head First 的《设计模式》,开始学习了设计模式了,感觉颇多。想想我就是拿着脚本语言来编程的,弄那么深奥的干嘛呢,估计是无聊吧。推荐朋友也看,他说没有空,是啊,现在的年轻人没有一个不忙的。说是让我整理出笔记让他看看。
这本书是针对java 写的。没学过java 不过语法跟flash 的脚本语言as3 还是很相似的。
另外借助于一本 《Advanced.ActionScript.3.with.Design.Patterns》,这个也是设计模式。这两本书的区别主要在于 行文叙事,读head first 那书感觉很有趣无需什么基础,读《Advanced.ActionScript.3.with.Design.Patterns》,感觉没有了,为什么呢?那是英文版的,我英文不好,这也是他们的第二个区别。而我的行文则是用as3 来 实现《设计模式》中的所有模式,一个星期能上一个一篇吧。基本上谈实现,不谈理解。本人非程序员出身,写的东西不太好理解哦。呵呵。
第一个首先讲的是装饰者模式:(decorator Pattern)
Continue reading ‘设计模式 Design Patterns -装饰者模式(AS3)’ »